座右銘：學技術，沒有捷徑；當班長，就得擔當。　　

“班長，車間主任讓你到他辦公室去一趟。”

(資料圖片)

“班長，班長！”

6月18日，班組休息室的電腦桌前，一個身材偏瘦、戴著圓框眼鏡的“90后”小伙子正在專心致志地看書。班組員工曹寧連叫了他三遍，他才回過神來，把視線從書上移開。

這個小伙子叫崔巖，是吉林石化建修公司東部檢修車間維修九班的班長。他專心做一件事的時候，常常是物我兩忘，有時站在操作臺前銼配能一天不吃不喝。就是這樣一個“90后”，先后攻克了“乙烯裝置汽輪機振動超標”等設備難題30余項，創造“CAD程序輔助找正法”等工作法6項，發明制作“電動更換往復式壓縮機氣閥”等專用工具30余套，改造關鍵零部件12個。他是個名副其實的“大工匠”。

拿起鉗子做出改變

崔巖的家在遼北地區的一個小山溝里，當地人主要靠種地和放羊為生。少年崔巖每到晚上睡不著的時候，躺在炕上想想自己今后就要這樣過完一生，心有不甘。

“不行，我絕不能一輩子窩在這里，我要走出大山。”崔巖暗暗下了決心，于是，他開始努力讀書。2011年，他通過努力考上了大專，開始與鉗子、扳手、銼刀結緣。2014年，他以全年級第一名的成績畢業，來到吉林石化建修公司東部檢修車間當上了一名鉗工。

崔巖每天除了吃飯、睡覺外，剩下的時間都在學理論練實操，學設備學工藝。同事都下班回家了，他卻留下來看書，到實訓室練習技能。師父姜克軍看到自己的徒弟愛學習、肯吃苦，心里很高興。

銼配是鉗工的基本功，最能體現出一個鉗工的水平。崔巖每天中午撂下飯碗就拿起銼刀，晚上拖著疲憊的身體回到家，手上全是水泡和口子。漸漸地，他的手藝比同齡人高出了一大截。在2018年吉林市職工職業技能競賽中，他技壓群雄，勇奪冠軍，并在當年榮獲吉林市五一勞動獎章。

2021年吉林石化全區大檢修中，崔巖承擔了乙烯裝置核心機組C3101裂解氣壓縮機的檢修任務。檢修過程中，他帶頭研究制作了20多件專用工具，進一步提升了檢修質量和效率；他提出的“CAD程序輔助機組找正法”，使機組找正時間縮短了1天，整套機組提前5天完成檢修任務，并實現一次開車成功。

給“洋設備”動刀子

革新創造是技術工人努力追求的境界，也是最難突破的瓶頸。吉林石化乙烯裝置采用的鍋爐給水泵驅動汽輪機是進口設備，屬于重要的動力和能量回收設備。由于該汽輪機運行時間已經超過27年，且經歷過多次大修，無法長周期穩定運行。

“價值幾千萬元的設備放在那里不能用，和廢鐵沒啥區別。決不能讓‘洋設備’撂挑子。”崔巖心里憋著一股勁。

“領導，讓我帶人試試，我想徹底解決這個難題。”崔巖向難題發起挑戰。可問題隨之而來，由于設備是原裝進口的，檢修指導說明書全是英文，很不好理解。于是，他利用休息時間上網查找技術資料，拿著英譯漢詞典一個單詞一個單詞地查，再到現場仔細分析設備構造，尋找故障原因。經過研究，他發現問題是兩側軸承箱不同心引起了設備振動。

以往軸承箱需要運到大型機床上加工修復，而這次崔巖和班組員工自主設計制作了汽輪機現場修復裝備，小巧便攜，能搬運到檢修現場，徹底解決了軸承箱振動問題，縮短了檢修工期，提高了檢修質量，節約了維修費用。今年，這項成果還獲得集團公司第二屆創新大賽一等獎。

當鉗工9年來，崔巖累計解決“洋設備”疑難問題30多項，累計創效1000余萬元。

變一人強為個個強

2019年，崔巖當選東部檢修車間維修九班的班長。從學徒到班長的成長經歷，讓他深知，一個人的能力水平再高，力量也是微不足道的，只有將班組所有員工的力量凝聚在一起，才能發揮出最大效能。

剛接手這個班時，崔巖發現有的員工連裝配鉗工必須掌握的修理離心泵技能都不會。“如果連小小的離心泵都修不好，那優質高效完成生產裝置日常檢修保全工作無疑是句空話。”在班組早會上，崔巖說道。

他組織班組骨干為每名員工量身定制培訓計劃，上網查找大量離心泵檢修相關技術資料，并把自己在離心泵檢修過程中的經驗做法記錄在小本子上，利用工作空閑時間，見縫插針地教給員工。他帶領班組員工利用午休時間到維修廠房反復練習拆裝。通過理論培訓加實操訓練，很快，班組員工就都掌握了離心泵檢修這項技能。

為了快速提高班組員工整體技能水平，崔巖想出了學習培訓“三步法”。第一步是搭建絕活共享平臺，定期組織開展經驗交流會、設備故障難點維修成果分享會，讓大家相互學習、共同提高；第二步是檢修現場“直播”，利用日常檢修的時機，對員工進行現場教學；第三步是定期開展銼配小競賽、制圖小測驗等技能競賽，對成績優異的員工進行嘉獎。

“三步法”使枯燥的被動式培訓變成了靈活的互動式培訓，員工爭相學技能、練本領，技能水平大幅提升。2021年，在吉林石化公司舉辦的機泵維修鉗工競賽中，東部檢修車間共有10人參賽，有一半的選手來自維修九班，其中1人獲得個人競賽銅牌。（通訊員 李玲月 宋洋）

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